商場科普儀器-福建科普儀器-奇奧探夢科技(查看)

科技館是以激發(fā)科學興趣、啟迪科學觀念為目的，對公眾進行科普教育的公益性場館，是社會文明進步的前沿窗口、是提升全民科學素質的場所、是踐行社會主1義價值的平臺。場館通過聲、光、電等高科技手段，向公眾展示深奧的科學原理，啟迪青少年的思維能力，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，提升全民科學素質。
校園科技館的展品設置以“始于歡樂、終于智慧”為目標，以科技教育為主，讓青少年學生置身于他們生活中所能遇到的各種科學現(xiàn)象和結構模型之中，引發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，中型科普儀器，充分體驗科學樂趣并進行創(chuàng)造性的活動。展區(qū)設計和展項設置圍繞體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造等理念進行，營造有利于青少年展開科學探索活動的條件，充分體驗科學所帶來的樂趣，青少年科普儀器，在玩耍中形成“樂于探索、熱愛科學”的品質，在他們幼小的心靈中植下科學的種子。
學校小型科技館以學生的發(fā)展為主體，以綜合、探究、為理念而研究和開發(fā)的新課程實驗教學環(huán)境，福建科普儀器，符合自主學習、合作學習、探究學習的新的學習方式。學生利用該環(huán)境開展科學探究實驗學習，可以較好地完成課程學習任務，而且可以很快適應新的考試方法和考試模式。
　“校園科技館”的建設要遵循兩個原則，一是經濟性原則，要結合本校實際，杜效投入，做到合理配置，商場科普儀器，重視；二是實用性原則，要盡可能與教學內容相聯(lián)系，追求與學科教學的整合。
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