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提前判斷會讓孩子感到害怕的情況
提前判斷會讓孩子感到害怕的情況，例如轉到一個新學?；驌Q一個新保姆。這些情況發(fā)生時，隨時準備花上更多的時間陪伴她。如果語言解釋不夠用，提前給她展示照片，告訴她誰要來了或者要帶她去哪里，給孩子提供更多額外的支持。通常情況下，學校和保姆都會催促父母趕快離開，認為孩子自己有能力處理這些情況。如果孩子可以和人較好地互動，這當然沒問題了，但如果孩子偶爾才會和人互動，這個建議不太明智了。
模仿孩子可以鼓勵孩子加入你
充足的時間也是必要的。美國國家研究（national research council，nrc）建議兒童每周至少接受 25 小時的。與孩子共度的時間，效果越好，反之，時間如果不足的話，效果會大打折扣。
模仿孩子可以鼓勵孩子加入你。模仿孩子的話或牙牙學語聲能幫助他發(fā)展自己的語言，。如果你的孩子還不會說話或者剛剛開始說話，模仿他所有的發(fā)聲和詞。對于一個會說一點的孩子，只需要對與游戲有關的語言進行模仿。這類行為，可以增強孩子的參與和助理力，自發(fā)性語言、模仿和游戲技能。
在和孩子的互動中表現得充滿活力也是一個非常重要的因素。通過，夸大手勢，夸大面部表情，天津大舌頭矯正，滿懷期待的等待等都是很好的。比如，天津大舌頭矯正機構，你和孩子一起看書時頁面上有一張小鳥的圖片，假裝成一只小鳥，（把你的胳膊像翅膀一樣扇動，天津大舌頭矯正機構哪家好，并說“小鳥”，“嘰嘰喳喳”，“嘰嘰喳喳”），如果是和孩子一起吃飯，嘗一小口他的食物，天津大舌頭矯正訓練，咂咂嘴，摸摸肚子，然后說“真好吃！”等。
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