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感統(tǒng)失調(diào)的zhi療方法
1、心理準備 做好心理準備，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有明顯感統(tǒng)失調(diào)癥狀的時候不要驚慌失措，相信一切問題都是有解決辦法的。同時也要做好打持久仗的準備，感統(tǒng)失調(diào)完全解決需要很長的時間。 2、自我學習 要開始積*解決問題，di一步就是自我學習。父母才是孩子*好的老師，首先要知道這個問題的原因，才能找到解決問題的*好辦法。
兒童感統(tǒng)失調(diào)的主要表現(xiàn)
1、視覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn) 視覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子表現(xiàn)為盡管能較長時間地看電視、玩電動玩具，卻無法流利的閱讀，經(jīng)常出現(xiàn)讀書跳行、多字少字，抄錯題、出現(xiàn)視覺倒轉(zhuǎn)，偏旁部首顛倒、甚至不識字、學了就忘、不會做計算題等。 2、聽覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn) 這類孩子表現(xiàn)為對別人的話充耳不聞，一點也聽不進去，平時家長喊他，他也不注意，好像聽不見，這些孩子*差，經(jīng)常忘記老師說的話和留的作業(yè)。 3、觸覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn) 這類孩子往往對別人的觸摸過分敏感，心理上總有一種擔心害怕、易受驚的感覺，表現(xiàn)為緊張、孤僻、愛招惹人，偏食或暴飲暴食，害怕陌生環(huán)境、吃手、咬指甲、愛哭等。
*感統(tǒng)失調(diào)訓練方法 ：
1、籃中尋寶 增進觸覺識別能力 方法：準備一個水果籃，籃子內(nèi)放各種不同質(zhì)感、不同重量的玩具，鼓勵寶寶從籃中將玩具一一取出，媽媽告訴寶寶玩具的名稱，然后再將玩具一一放入籃中，重慶兒童社交障礙是什么表現(xiàn)，反復2-3次。讓寶寶多觸摸各種玩具，在觸摸不同質(zhì)地的玩具時不知不覺地增進觸覺識別能力。 2、四肢運動 鍛煉寶寶身體協(xié)調(diào)能力 讓寶寶平躺，大人分別抓住寶寶兩腿、兩手，上下屈伸、開合，左右搖晃各4個節(jié)拍。再抓住右腳，向左搖過左腳位置，接著換左腳、右手、左手同樣運動。
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